例谈特殊化方法在解决恒成立问题中的应用

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在求最值过程中要综合运用导数、不等式及分类讨论的思想，因此该类题目倍受高考命题者的青睐，而分类讨论又是学生的难点，本文试图用特殊化思想，缩短解题中的讨论长度。

作者简介

       樊文联，男,毕业于南京师范大学数学系，中学高级教师，现就职于广东省珠海市实验中学，长期从事高中数学教育，广东省新一轮百千万理科名教师培养对象，广东省骨干教师，实验中学学科组组长.联系邮箱：[e-mail],QQ:56083989

责编：小乐  审核：小乐

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